Las universidades deben adaptar sus planes de estudio para incluir alfabetización en IA, sin ignorar consideraciones éticas y habilidades prácticas, José A. Cruz Torres
Ha comenzado un nuevo semestre académico y mientras los jóvenes entran a sus salones para asumir nuevos retos, muchos adultos lidiamos con otras incertidumbres. Nos inquieta, por ejemplo, ¿cómo será el mundo que enfrentarán cuando terminen la escuela?
A medida que la inteligencia artificial (IA) evoluciona, trae una mezcla de emoción y aprensión. El potencial de la IA para revolucionar nuestro mundo es inmenso, pero también lo son los temores que suscita. Las preocupaciones sobre la pérdida de empleos, la privacidad y dilemas éticos están en la mente de muchos.
Para navegar este nuevo panorama tecnológico, debemos aprender a vivir con la IA y preparar a nuestra juventud para usarla de manera responsable. Esta preparación no solo implica entender la IA, sino de equipar a los alumnos con las habilidades necesarias para prosperar en un mercado laboral en rápida evolución.
Actualmente, la IA se ha percibido como una espada de doble filo. Por un lado, promete automatizar algunas tareas, mejorar la productividad y fomentar la innovación. Por otro lado, suscita temores de pérdida de empleos y preocupaciones éticas. Es crucial atender de manera frontal estos miedos. Sí, esta nueva tecnología transformará la fuerza laboral, pero también creará nuevas oportunidades.
Un informe sobre el futuro del trabajo por el Foro Económico Mundial (World Economic Forum) en mayo de 2023 reveló que el 75% de las empresas encuestadas tienen planes de implementar IA con el 25% esperando que resulte en pérdida de empleo y el 50% proyectando un aumento en su fuerza laboral al respecto. La clave es preparar a los estudiantes para estos cambios proporcionando una base educativa sólida y destrezas transferibles.
La educación universitaria es la clave de esta preparación. Las universidades deben adaptar sus planes de estudio para incluir alfabetización en IA, sin ignorar consideraciones éticas y habilidades prácticas. Al hacerlo, pueden asegurar que los estudiantes no solo sean conscientes de los posibles riesgos de la IA, sino que también estén equipados para aprovechar sus beneficios. Esto incluye entender cómo se puede usar la IA para resolver problemas complejos, mejorar la eficiencia y fomentar la innovación.
Programas de enriquecimiento académico pueden ayudar a preparar a estudiantes de escuela superior para estas experiencias universitarias y futuras carreras. En el programa Bright Stars de la Fundación Kinesis, mediante talleres y certificaciones de tecnologías relevantes equipamos a estudiantes talentosos de escuela superior y a sus familias a tomar mejores decisiones vocacionales y educativas ante esta nueva realidad.
Al abrazar la IA y preparar a nuestra juventud para usarla de manera responsable, podemos asegurar que estén equipados para navegar los desafíos y oportunidades de una fuerza laboral en transformación. Guiemos a nuestros jóvenes hacia un futuro donde puedan aprovechar la IA para el mejoramiento de la sociedad, asegurando que no solo estén listos para la universidad, sino también para el dinámico mercado laboral que les espera.
